9个创意问题解决工具,适合您的下一个突破性想法

这是来自Erik Op Ten Berg的9个创意解决问题工具的套件。他是创造性思维或运用荷兰创造力的专家。

他在这个领域工作了25年,并拥有一位科学硕士布法罗州立大学在纽约。

创造性问题解决

他的创造性问题解决过程面临挑战,并找到了新的,有用且有意义的想法。我向您保证,此过程将帮助您动员团队的创造性思维能力。

您和您的小组会找到始终存在的原始想法。这可以帮助您获得突破性思维的圣杯,并可能是“下一个大事”。

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Erik Op Ten Berg的访谈

观看此视频以查看Erik详细描述每个工具 /活动如何与示例一起工作。

请注意,视频和音频质量在某些地方有些动摇。对于那个很抱歉!我们在Skype上遇到了一些技术问题,这些问题难以克服。

创意问题解决的四个阶段

前两个阶段可以帮助您和您的小组“探索想法”。第三阶段可以帮助您选择最佳想法,第四阶段测试最佳想法的可行性。

这些是您需要经历的四个阶段(请不要跳过阶段):

  1. 想法产生
  2. 想法扩展
  3. 想法选择
  4. 想法可行性
创造性问题解决

始终从ABC雪崩开始,然后使用接下来的5个工具中的1或2个工具来扩展可能的解决方案列表。

1. ABC雪崩(视频3:55秒)

一种非常基本的头脑风暴技术,但非常强大。

该工具要求人们至少生成26个想法,以通过他们的首字母对他们进行特定挑战。大约需要10-15分钟。

创意问题解决-ABC雪崩

过程

  1. 写下中心问题。
  2. 写下字母的字母。
  3. 生成许多​​想法通过他们的第一封信对它们进行排序。
  4. 完成字母。

因为参与者专注于产生特定数量的想法,他们推迟其判断。

这些态度是解决创造性问题的核心:

  • 产生许多其他想法。
  • 推迟判断。
  • 超越前几个(明显)的想法。

根据会议中的人数,您可以分为子组。如果您愿意,可以随意在小组之间进行一些竞争。

从这个阶段开始,您至少有26个起始想法,人们不会跳来跳去判断他们是否是好主意。

2.打破假设(视频中7:38分钟)

这是ABC雪崩的第二阶段。

非常古典的思维技巧之一,因为要真正创造性,您需要打破模式。

到目前为止,一旦您意识到您的想法一代中的模式或假设,您就可以故意打破这一假设,新想法将挺身而出并展现自己。

过程

  1. 列出了问题或思想列表中存在的5个假设。
  2. 采取每个假设的相反。
  3. 想象一下与初始假设相反的新解决方案。
  4. 将这些添加到您的想法列表中。

您要求小组确定迄今为止所产生的挑战或想法列表中所内置的任何模式或假设。

然后,您要求他们采取相反的观点(即打破该假设)并提出任何新解决方案,并将其添加到您的想法列表中。

3.协会花(视频11:13分钟)

也是ABC雪崩之后的第二阶段技术,为您和您的小组提供了额外的“访问点”,可以从中考虑挑战并产生更多想法。

该技术将生成一长串相关的关键字,这些关键字可用于产生与原始挑战有关的更多想法。

过程

  1. 写下有关花在花中心的挑战的关键字,以及与周围的关键字相关联的四个单词(请参阅下一页的模板)。
  2. 围绕此关键字四个关联写。
  3. 然后,随着您的使用,请按照您的分支编写相关的关键字来按照您的分支编写关键字。
  4. 然后使用所有这些词以新的方式思考您的挑战并产生更多的想法。
  5. 使想法列表尽可能大。
创意问题解决 - 协会花

4.视觉连接(视频15:33分钟)

创建新的“访问点”来产生新想法的另一种方法。

过程

  1. 专注于有趣的对象,图片或报纸上的文章。
  2. 写下您的想法,反应,印象和观察。
  3. 与中心主题建立联系,并将其写入新想法。
  4. 重复几次并扩展您的想法列表。

您可以随身携带一张照片,或一套杂志,甚至要求参与者带上自己的杂志,以便它们是该过程不可或缺的一部分。

5.史上(视频18:31分钟)

使用首字母缩写词的8个单词从不同的角度来应对挑战,并产生更大的创意列表。

扫描仪是72个问题的摘要亚历克斯·奥斯本谁是在40年代初建立头脑风暴概念的人。

过程

  1. 替代:零件,整体,材料…
  2. 结合:功能,材料,刚刚不同…
  3. 适应:其他颜色,位置,使用,形式,时机…
  4. 最大化:更大,更强,更长,更多的时间,宏观水平,更频繁地使用…
  5. 最小化:较小,较轻,较短,微型级别,较不重要…
  6. 将其他用途放在:其他上下文…
  7. 消除:零件,功能,材料…
  8. 反向:序列,颠倒,内外…

无需做所有这些单词。让他们走到他们想去的任何地方创建更有效的访问点以应对原始挑战。

6.比喻与自然(视频22:32分钟)

有时人们将这种技术用作仿生

您对小组的问题:当您使用想象力时,您在想什么样的动物?

让他们迅速列出很多动物,并要求他们选择一只动物。是什么使它成为非凡的动物?

一旦您拥有有关动物的特征清单,就会使用这些单词作为访问点,以产生有关挑战的更多想法。您在这里做的是利用自然之美,并将这种联系重新挑战。

过程

  1. 列出几个动物名称。
  2. 选择一个没有问题的特殊动物。
  3. 列出有关该动物的10个特征。
  4. 将每个特征用作新想法的刺激。
  5. 对问题进行武力,并提高您的想法列表。

下一步是通过优先级的过程选择想法,您想更深入地研究并进一步努力以进一步发展它们。

7.选择想法和COCD框(视频24:37分钟)

结合使用点(或Erik称为命中)和他的COCD盒子,您希望将您的大创意清单归结为大约15个真正的好盒子(每种颜色5个 - 蓝色,红色和黄色)。

过程

  • 5-15的想法:每个人都选择他或她1-3最喜欢的热门歌曲;从这些前三名中脱颖而出。
  • 15-40想法:每人5个闪闪发光的想法;专注于这些,并使用点或命中定义整个前5个。
  • > 40个想法:选择单独的5-8个蓝红色的想法(COCD-Box);定义每种颜色的大5个。

一旦您在每个彩色盒子中都有5个好主意后,就会在它们上寻找主题,以尝试通过制作一些智能组合来将所有内容归结为前5名。

如果您正在寻找突破性的想法(大多数情况下您会成为)红色框中的想法将是您要在下一阶段要关注的想法。

创意问题解决 -  COCD盒子

8.概念(视频30:07分钟)

您现在想做的就是将您的想法丰富化为概念。您可以通过将标题想法与其他与整体列表紧密相关的想法相结合来做到这一点。

依次采取每个红色的想法,看看您是否可以从大列表中捆绑其他想法。

过程

  1. 专注于选定的想法。
  2. 采取一个想法,并从想法列表中添加不同的想法(有和没有点),以丰富原始想法。
  3. 为所有选定的想法做到这一点。
  4. 给丰富的想法一个吸引人的标题。
  5. 继续这些结果。

然后给丰富的想法更具吸引力的标题。

9. PPCO(视频33:38分钟)

这是他从布法罗的科学硕士中获得的埃里克(Erik)的小宝石之一。

在此阶段,您希望扩展和测试最佳想法或概念以确保可行性。

过程

  • 优点:什么是好的,对这个想法有积极的态度。
  • 潜力:如果提出这个想法有什么可能。
  • 关注:这个想法的短语缺点或局限性作为问题。
  • 克服:产生想法来克服“燃烧”的问题。

PPCO就像是SWOT分析,但更积极。朝着接近而不是脱颖而出的方法。以机会的方式面对真理和现实。

优点:让我们看看为什么我们应该做这个想法。
潜力:您以前从未考虑过的这个想法的额外潜力是什么?这些是额外的或超级优惠。
关注:‘我该如何克服(在此处插入负点)……”
克服:您创造性思考的最后阶段,您可以在其中生成如何克服关注点的答案。

您以具有非常现实的背景的三重积极状态结尾。当您有一个好主意时,您需要这种创造力,并且想进一步移动它,同时试图品尝一下它的潜力。

结论

创意问题解决是一个过程,如果您手头上有正确的工具和活动,则可以一贯地从中获得出色的结果。

为了使您的会议取得成功,您需要确保您超越前几个明显的想法,您会产生大量的替代方案,并将您推迟对每个想法的质量的判断,直到适当的时刻为止。

您的经验如何堆叠?您是否想在下面的评论中分享任何秘密?

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关于作者

Erik Op Ten Berg(1963)拥有创造力和变化领导力的理学硕士学位,并在荷兰代尔夫特技术大学的创新管理中受过教育。他是创造性问题的著名教练,也是数百个重点集思广益研讨会的主持人。除了他自己的公司Pioen咨询他还是比利时的“创意思维发展中心”(COCD)的合伙人。

  • 拉克什 说:

    感谢Great想与Erik Op Ten Berg沟通

  • Erik OP TEN Berg 说:

    亲爱的拉克什!给我发送电子邮件erik@pioenconsult.nl;由于一些暑假旅行至8月22日……

  • 感谢您分享所有这些想法。非常有趣,它产生了很多想法。其中之一是使用iStock或Getty Image平台使用关键单词进行视觉连接练习来搜索视觉效果。想知道您过去是否尝试过这样的事情。

    • 好主意丹妮。显然,您需要注意潜在的版权侵权,但是您也可以按照建议的方式使用大量的免费库存图像存储库。

  • 嗨,丹妮!视觉连接是创建对以前没有出现的思想访问的“简单方法”。您可以在线和在线进行此操作;我在离线图片上比在线思考的经验更好。bur进行个人实践,在线灵感可以非常有生产力和挑衅性;祝您有很多创意的绕道思维;最好的祝福,Erik Op Ten Berg

  • 维杰 说:

    非常有教育意义,非常有用,对培训师/教练非常有用。感谢您对教练社区的巨大帮助。世界欠你很多。

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